Сегодня посещением музея никого не удивишь. Картинные галереи, краеведческие музеи, музеи искусства, науки и многие другие стали неотъемлемой частью нашей культурной жизни. А что делать, если нет возможности пойти в музей? Именно поэтому дошкольные учреждения решили создавать собственные музеи, пусть и маленькие. Мини-музей в детском саду занимает очень небольшое пространство, и он открыт постоянно. Тематика его самая разнообразная. В д/с №14 «Солнышко» г.Шумерля, например,  педагоги творчески подошли к созданию мини-музеев в группах,  благодаря их фантазии появилось их сразу 11.

В мини-музеях «Волшебница-вода»  и «Воздух-невидимка» можно познакомиться с этими явлениями неживой природы, узнать их особенности, признаки и состояния. В трех группах оформлены мини-музеи транспорта: водного, воздушного, наземного, специального строительного транспорта. Создан мини-музей родного города, в нем собраны экспонаты, рассказывающие об истории Шумерли, его символике, достопримечательностях. Не забыта нами русская и чувашская культуры. Так, в средней группе «Горница» интерьер  оформлен в стиле русской избы, с предметами русского быта, одежды. А в группе «Колобок» представлен «Край чувашский». Педагоги группы «Золотой ключик» работают над проблемой развития творческих способностей детей через театральную деятельность, и поэтому в их группе появился мини-музей театральных игрушек и разных видов театров. В группе раннего возраста «Светлячки» собраны «Игрушки-забавы», в средней группе «Ягодка» представлен «Мир кукол».

Важная особенность мини-музеев – участие в их создании детей и родителей. В обычном музее ребенок - лишь пассивный созерцатель, а здесь он соавтор, творец композиции. Причем не только он сам, но и его мама, папа, бабушка и дедушка. Каждый мини-музей – результат общения, совместной работы воспитателя, детей и их семей.